El uso de medios de comunicación e información en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo contemporáneo. La Revolución Educativa propone mejorar los aprendizajes fomentando el uso de los medios electrónicos, la televisión, la radio, el cine, el video y el impreso en el aula de clase. Maestros y maestras son los ejes de este proceso para el tránsito de la enseñanza al aprendizaje.

 

El uso pedagógico de medios electrónicos como, radio, televisión, video, cine e impresos en las prácticas pedagógicas del área tiene como objetivo  mejorar el desarrollo de las competencias de los estudiantes en la Normal en lo que se refiere al acceso a estos medios y, sobre todo, al fortalecimiento de las habilidades y las competencias de los mismos en el uso eficaz de estos recursos en las prácticas pedagógicas que a diario se evidencian.